Limita el CCSD la grabación de las clases en línea, enfadando a padres y profesores
Profesores del Distrito Escolar del Condado Clark tendrán que tomar medidas adicionales antes de grabar sus conferencias en vivo durante el aprendizaje a distancia, según la nueva orientación emitida el jueves con el fin de garantizar que se apliquen las leyes federales de privacidad de los estudiantes.
La nueva política causó una avalancha en línea cuando los profesores publicaron y compartieron las noticias. Varios le comentaron al Review-Journal que sus administradores les habían ordenado no grabar las clases hasta que los padres autorizaran la divulgación de la información de los estudiantes a través de Infinite Campus.
En un documento de trabajo compartido con el Review-Journal, se afirma que todos los educadores deben intentar obtener una autorización de los padres para cada estudiante antes de grabar, a fin de proteger la información cubierta por la Ley Federal de Derechos Educativos y Privacidad, o FERPA por su sigla en inglés, incluidos los nombres de los estudiantes, sus rostros, su grado o su información médica.
En el caso de los estudiantes para los que no se pueda obtener la autorización, los profesores deben tomar precauciones adicionales grabando videos sin imágenes de los estudiantes, decía. Las sugerencias para hacer esto incluyen usar un segundo dispositivo o grabar sólo al maestro.
Las grabaciones también deben estar protegidas por una contraseña y ser compartidas sólo con los estudiantes inscritos en la clase, mencionó.
Las grabaciones de las conferencias en vivo han sido una piedra angular del plan del distrito para la educación a distancia, con el fin de acomodar a los estudiantes que no pueden ver las conferencias en vivo por una variedad de razones, incluyendo las interrupciones de red, o cuyos padres no pueden ayudarlos con la escuela hasta después del trabajo.
Un maestro de primaria que pidió anonimato por temor a represalias, reveló que entiende que la nueva orientación es un intento de seguir la ley federal y proteger al distrito de litigios, pero agregó que está frustrado con los cambios de último minuto después de que muchos maestros elaboraron sus planes de lecciones en torno a la capacidad de grabar las conferencias.
Los profesores han sido instruidos para grabar sus conferencias en vivo para los estudiantes que se las perdieron, señaló. También hay una opción en Canvas que requiere que los estudiantes vean el video antes de que puedan avanzar a la siguiente lección.
En la formación anterior, explicó, los maestros habían sido instruidos para informar a los estudiantes que iban a grabar con antelación y prohibirles tomar capturas de pantalla o compartir el video.
La grabación de clases es en muchos sentidos un área gris de la FERPA, señaló Amelia Vance, directora de la privacidad de la juventud y la educación en Future of Privacy Forum.
Vance agregó que el mayor problema es quién puede ver las clases grabadas, dónde se comparte o publica el video y verificar quién tiene acceso a él.
