‘La paciencia no paga nuestras facturas’: sustitutos del CCSD no han visto el aumento de sueldo prometido
Los maestros sustitutos del Distrito Escolar del Condado Clark (CCSD) todavía no han recibido un aumento de sueldo prometido hace dos meses por tomar asignaciones en escuelas de alta necesidad.
Un grupo de maestros sustitutos en escuelas de alta necesidad proporcionaron comentarios públicos sobre el tema para la reunión de la junta escolar del jueves.
Los que trabajan en las escuelas de la Red de Transformación no están recibiendo la mayor tasa de pago anunciado en septiembre porque un código de nómina del distrito no se ha creado para esas asignaciones, maestro sustituto Brandon Summers dijo en un comentario público por escrito.
Summers – un violinista profesional que ha sido sustituto durante unos seis años – llamó a la situación “decepcionante”, pero también señaló que estaba “lejos de estar sorprendido”.
“A medida que nos adentramos en la temporada de vacaciones, los sustitutos que contaban con la compensación extra tendrán que reducirla y muchos pueden pasar apuros”, escribió. “Esta economía ha sido poco amable debido a meses de hiperinflación y es preocupante que el CCSD haya dejado caer la pelota de nuevo en un momento crítico”.
En septiembre, el distrito anunció que iba a aumentar el sueldo en “campus selectos”. Se supone que los maestros sustitutos ganan 225 dólares al día en 23 escuelas primarias que forman parte de la Red de Transformación.
El distrito también dijo que los sustitutos pueden ganar 215 dólares por día en siete escuelas secundarias y preparatorias que tienen altas tasas de vacantes.
La remuneración de otros trabajos de maestro sustituto oscila entre 110 dólares al día para funciones diarias estándar y 200 dólares al día para puestos vacantes de ocho horas en escuelas de Título I, que tienen un alto índice de alumnos que viven en la pobreza.
En un segundo comentario público por escrito, Summers incluyó una copia de un memorándum del jueves del jefe Interino de Recursos Humanos Cedric Cole a los directores de escuela, secretarios administrativos de escuela y gerentes de oficina sobre el pago de los maestros sustitutos.
El memorando dice que los maestros sustitutos verán la tasa de pago más alto a partir de finales de este mes, pero señala que los detalles no se han finalizado para el pago retroactivo.
Cole escribió que se han creado nuevos códigos para reportar el tiempo de los maestros sustitutos para la Red de Transformación y las escuelas preparatorias.
Los nuevos códigos estaban disponibles para usar a partir del lunes y los maestros sustitutos verán la nueva tasa en su cheque de pago 29 de noviembre para las fechas trabajadas entre el 13 y 21 de noviembre.
“Todavía estamos en el proceso de la segunda fase de esta implementación, que es el pago retroactivo a partir del 18 de septiembre de 2023”, escribió Cole. “Más comunicación, los próximos pasos y la fecha efectiva en que esto se llevará a cabo serán próximamente”.
El distrito proporcionó las mismas fechas en una declaración el lunes a Las Vegas Review-Journal.
El pago retroactivo está “siendo implementado actualmente por nuestra División de Recursos Humanos”, escribió el distrito.
‘La paciencia no paga nuestras facturas’
La decisión del distrito de aumentar el salario en algunas escuelas fue bien intencionada y el aumento salarial fue significativo, escribió Summers en su comentario público. “Pero el CCSD tiene la costumbre de hacer las cosas prematuramente y a medias, y eso es lo que actualmente han reportado los maestros suplentes”.
Los maestros sustitutos no han recibido el aumento de sueldo inmediato que se les prometió por trabajar en las escuelas de la Red de Transformación, dijo Carisse Mak en un comentario público por escrito.
Durante meses se ha dicho a los sustitutos que hay que crear un código salarial y que tengan paciencia, escribió. “Esto es retener el salario de los empleados”.
Rachel Ricks dijo en un comentario público escrito que disfruta de la enseñanza sustituta y ama a los estudiantes que instruye.
“Ser un sustituto es en realidad mi segundo trabajo que elegí hacer porque tengo cinco hijos en la escuela y he visto de primera mano la cantidad de ayuda que los maestros necesitan en el aula”, escribió.
Ricks dijo que estaba emocionada por el aumento de sueldo, pero no ha sido compensada al ritmo prometido.
“Esto es un gran fracaso por parte del CCSD”, escribió. “Los suplentes y los maestros necesitan recibir salarios sostenibles y respetables. Esto es un robo de salario y es inaceptable”.
Allison Toney dijo en un comentario público escrito: “Es importante que esta Junta comprenda la gravedad de los problemas salariales que siguen afectando a las líneas de los maestros sustitutos. Rutinariamente tenemos que perseguir nuestro pago en cada uno de los sitios en los que trabajamos porque los trabajos se codifican mal, o el pago no se aprueba a tiempo”.
A los maestros sustitutos se les ha pedido que sean pacientes, escribió, pero “la paciencia no paga nuestras facturas”.
