Lanza Grant a Gift Autism Foundation una campaña de 5MDD en Las Vegas
La Fundación Grant a Gift Autism lanzó una campaña de recaudación de fondos de 5 mdd el jueves con el objetivo de ampliar su equipo clínico y administrativo.
Eso podría ayudar a la organización sin fines de lucro de Las Vegas a brindar tratamiento a 3 mil 200 niños en la lista de espera del UNLV Medicine Ackerman Autism Center, explicó el director general de la fundación, Terri Janison, en un lanzamiento de campaña privada al que asistieron aproximadamente 50 donantes, miembros de la junta, personal y otros partidarios de la fundación.
“La necesidad continuará aumentando y, por lo tanto, se aumentarán los servicios que se necesitan”, señaló Janison a los asistentes al evento del sur de Las Vegas Valley. A ella se unió en el escenario el Dr. Michael Gardner, vicedecano de Asuntos Clínicos de la Facultad de Medicina de la UNLV, CEO y presidente de UNLV Medicine.
Aproximadamente 1 de cada 59 niños de todo el país viven con autismo, según los Centros para el Control y la Prevención de Enfermedades. En Nevada, hay una escasez de opciones de diagnóstico y tratamiento para estos menores.
Aunque tanto Touro University Nevada como UNLV Medicine Ackerman Autism Center están expandiéndose por un psicólogo cada uno para ayudar a abordar largas listas de espera en todo el valle, y el centro de la UNLV agrega tres logopedas a su equipo, Janison mencionó que la campaña Granting Hope de 5 mdd podría pagar para los servicios solicitados por cada uno de los 3 mil 200 en la lista de espera del centro.
Janison también anunció el jueves que Grant A Gift fue aprobado para una placa de caridad este año. Los primeros 100 estarán disponibles para subasta a partir de una oferta de mil dólares, y la fundación recibirá una parte de los ingresos del Departamento de Vehículos Motorizados (DMV) por los demás vendidos.
Para obtener más información sobre cómo donar a la campaña Granting Hope y hacer una oferta en una matrícula de caridad, visite http://grantagiftfoundation.org/.
