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Guía de Actividades Educativas Divertidas para el Verano Tercer Grado

¿Su familia está buscando ideas de aprendizaje en verano ? Los padres pueden visitar ccsd.net / aprender, e ir al nivel de grado de su hijo (s). Encontrará divertidas actividades familiares para ayudar a mantener las habilidades aprendidas en la escuela y mantener a su hijo entretenido. Estas actividades están dirigidas a los estudiantes que acaban de terminar el tercer grado.Lectura

LECTURA

- Comparta libros y lea con su hijo.

- Lea diferentes tipos de libros juntos, incluyendo fábulas, leyendas folklóricas, y mitos; discuta los puntos de vista del personaje(s).

- Lea diferentes textos escritos sobre el mismo tema y compare los puntos importantes y detalles clave.

- Lea textos informativos y recursos por internet juntos; utilice las herramientas de búsqueda para encontrar información.

ESCRITURA

-Anime a su hijo a mantener una agenda o un diario personal para que escriba sobre lo que él/ella sabe o ha aprendido.

- Enseñe a su hijo cómo utilizar textos informativos y literarios y la internet para localizar información; utilice la información para formular una opinión y escribir acerca de ella.

MATEMÁTICAS

- Practique multiplicar y dividir hasta 100.

Por ejemplo, 8 x 5 = 40, 40 ÷ 8 = 5.

- Practique sumar y restar hasta 1000 utilizando el valor posicional y las propiedades de las operaciones. Por ejemplo, 145 + 233 se puede encontrar sumando 100 + 200 = 300, 40 + 30 = 70, 5 + 3 = 8; por tanto, 145 + 233 = 378.

- Practique leer y escribir números hasta 100 (uno, dos, tres... cien)

- Practique determinar el número desconocido en ecuaciones de multiplicación o división relacionando tres números enteros. Por ejemplo, 8x_= 48, 5 = _ ÷ 3, 6 x 6 = _.

- Prolongue un patrón tal como 5, 7, 11, 13, 19,_,_.

- Resuelva problemas escritos de dos pasos utilizando las cuatro operaciones ( p.ej., +, -, x, ÷). Utilice el cálculo y estimación para asesorar si la respuesta es razonable.

CIENCIAS

Lea un libro sobre su animal favorito y cree un diorama de ese animal en su hábitat natural.

Explore los sonidos que hacen diferentes objetos (metal, plástico).

Coleccione piedras de su casa, un parque cercano o cuando salga a caminar. Utilice libros o la internet para identificar las piedras que encontraron.

Cree un póster de la cadena alimenticia utilizando fotos de revistas.

Pruebas Basadas en Objetivos Específicos

http://www.doe.nv.gov/Assessments_CRT/

ACTIVIDADES DE CIENCIAS

POR INTERNET

www.enchantedlearning.com/Home.html

www.sciencekids.co.nz/

ENLACES PARA LA LECTURA DE VERANO

http://ala.org./ala/mgrps/divs/alsc/awardsgrants/notalists/ncb/index.cfm

http://readkiddoread.com/

www.neh.gov/projects/summertimefavorites.html

LECTURA RECOMENDADA

PARA EL VERANO

America Is Under Attack: September 11, 2001: The Day the Towers Fell por Don Brown

Dream Something Big: The Story of the Watts Towers por Dianna Hutts Aston

Every Thing on It por Shel Silverstein

Junonia por Kevin Henkes

The Mangrove Tree: Planting Trees to Feed Families por Susan L. Roth

Migrant por Maxine Trottier

Secrets at Sea por Richard Peck

LO ÚLTIMO
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