56°F
weather icon Clear

‘Sin impacto previsto’: la UNLV y la UNR reaccionan a la sentencia sobre la discriminación positiva

Las dos universidades públicas de Nevada dicen que no esperan un impacto en sus prácticas de admisión tras la decisión del Tribunal Supremo de Estados Unidos el jueves de anular la discriminación positiva.

Las prácticas de admisión de discriminación positiva han tenido como objetivo abordar las desigualdades y las barreras para los estudiantes de grupos minoritarios para entrar en escuelas y universidades de élite.

Un portavoz de la UNLV dijo en un comunicado el jueves que la decisión del Tribunal Supremo -que dice que la raza no puede usarse como factor en las admisiones universitarias- “no afectará fundamentalmente a la política de admisiones de acceso abierto de la UNLV”.

“Todos son bienvenidos en UNLV y la universidad está en una comunidad ricamente diversa y estamos orgullosos de clasificar entre las universidades más diversas de la nación”, dijo la universidad.

“Seguiremos revisando la sentencia del tribunal para asegurarnos de que todas las políticas de la universidad cumplen con cualquier actualización de la ley federal, y seguimos comprometidos con los ideales de inclusión, diversidad y equidad para que cada miembro de nuestra familia Rebel sienta un fuerte sentido de pertenencia”, según el comunicado.

La mayoría conservadora del tribunal anuló casos que se remontaban a 45 años atrás y que invalidaban los planes de admisión de Harvard y la Universidad de Carolina del Norte, las universidades privadas y públicas más antiguas del país, respectivamente.

La Universidad de Nevada, Reno (UNR) dijo en un comunicado que no usa la raza o la etnia como “factores incorporados de consideración para las admisiones”.

“Por lo tanto, la reciente sentencia no debería tener ningún impacto anticipado en el proceso de admisión de la Universidad”, dijo la universidad.

Nevada State College de Henderson, que pasará a llamarse Nevada State University a partir del sábado, dijo que seguía de cerca la decisión junto con el resto del país.

“La educación debe seguir siendo un faro de esperanza para aquellos que buscan crear oportunidades y cambiar su situación económica”, dijo la escuela. ” llamarse Nevada State University se mantiene impertérrita y sin disculpas en nuestro trabajo para aumentar el acceso equitativo a la educación, una cultura inclusiva y una base diversa de empleados y estudiantes. Nuestro progreso debe continuar como institución, como estado y como país”.

El sistema de educación superior de Nevada incluye ocho escuelas y universidades públicas que atienden a unos 100 mil estudiantes.

El manual de la Junta de Regentes del Sistema de Educación Superior de Nevada (NSHE) incluye una declaración sobre la admisión de estudiantes en sus escuelas, diciendo que “no discriminarán por motivos de edad, discapacidad, etnia, género, origen nacional, raza, color, religión, orientación sexual o identidad o expresión de género de una persona”.

El manual también esboza los requisitos específicos para la admisión en la universidad y en el Nevada State College, incluidos los puntos de referencia para el promedio de calificaciones y los resultados de los exámenes SAT o ACT.

Dice, sin embargo, que los estudiantes que no cumplan con esos puntos de referencia “pueden, bajo los procedimientos establecidos por la universidad, ser admitidos a través de otros criterios”.

El manual describe cuáles son: una “combinación de resultados de exámenes y calificaciones promedio que indiquen potencial de éxito”, talentos o habilidades especiales como en artes escénicas o atletismo, “otras pruebas de potencial de éxito”, mejora en la preparatoria, “superación de adversidades o dificultades especiales” u “otras circunstancias especiales”.

Los estudiantes que se gradúan con un título de asociado transferible de una escuela comunitaria del NSHE son admitidos en las universidades del estado o Nevada State College, independientemente del promedio de calificaciones (GPA), indica el manual.

Para las escuelas comunitarias, los solicitantes que buscan un título o certificado deben ser graduados de la preparatoria o equivalente, o un “estudiante internacional calificado”, según el manual.

Oposición a la sentencia

American Civil Liberties Union de Nevada, junto con la ACLU de Massachusetts y Carolina del Norte, presentaron en agosto de 2022 un reporte amicus curiae en el que le pedía al Tribunal Supremo que mantuviera la posibilidad de que las escuelas tuvieran en cuenta la raza en las admisiones.

El director ejecutivo de la ACLU de Nevada, Athar Haseebullah, llamó el jueves a la decisión “otra sentencia preocupante” del Tribunal Supremo.

“El movimiento contra la acción afirmativa es parte de un esfuerzo mayor para reescribir la historia de nuestra nación, borrar las experiencias vividas por las minorías raciales, especialmente los afroamericanos, y obstruir nuestra participación plena e igualitaria en nuestra democracia”, dijo en un comunicado. “Las escuelas y universidades de Nevada son increíblemente diversas, pero los grupos de estudiantes subrepresentados deben tener acceso a las oportunidades en las universidades de élite en todo Estados Unidos también”.

El representante Steven Horsford, demócrata por Nevada, emitió un comunicado en el que expresaba su oposición a la decisión.

“Durante décadas, la acción afirmativa ha abierto las puertas a segmentos de nuestra población, desde las mujeres blancas hasta los jóvenes afroamericanos, latinos, asiáticos y tribales, que habían perseverado mientras barrera tras barrera se interponían en su camino, incluidos muchos nevadenses”, dijo.

Según Horsford, el tribunal está diciendo que aquellos que son ricos, tienen familiares que han ido a instituciones de educación superior y tienen el privilegio de asistir a escuelas preparatorias de élite “pueden tener una ventaja para obtener una educación superior, mientras que aquellos que han tenido éxito a pesar de siglos y décadas de abuso institucional y racismo, desde la esclavitud hasta los campos de internamiento y las deportaciones forzosas de ciudadanos estadounidenses, lucharán para competir con los ricos y la élite”.

Lo más leído
LO ÚLTIMO
Educándonos Juntos: Cómo pagar la universidad

Hay ayuda financiera disponible para estudiantes que desean realizar estudios superiores. Dos expertos del College of Southern Nevada (CSN) explican las diferentes opciones.

Las elecciones sacuden la Junta Escolar del Condado de Clark

Los resultados del miércoles por la mañana muestran una reestructuración de la Junta Escolar del Condado Clark, con la actual presidenta perdiendo su asiento y dos candidatos con vínculos con el grupo de derechos de los padres Moms for Liberty uniéndose a la junta.

Más historias para ti