Organizadores presentan firmas para la iniciativa de división escolar
Una campaña de iniciativa que podría dividir el Distrito Escolar del Condado Clark dice que ha reunido suficientes firmas para enviarle el tema a los legisladores el próximo año.
Community Schools Initiative es una iniciativa electoral que permitirá a los órganos de gobierno locales de todo Nevada optar por abandonar los distritos escolares de su condado y crear los suyos.
La iniciativa presentó más de 220 mil firmas el miércoles para calificar para la votación, muy por encima de las 140,777 firmas necesarias, dijeron los organizadores del esfuerzo en un comunicado de prensa el miércoles.
Si se considera que la iniciativa ha obtenido suficientes firmas válidas, la Legislatura de Nevada podría aprobarla también durante su próxima sesión legislativa -que comienza el 6 de febrero- o pasaría a los votantes para que decidan su destino durante las elecciones de 2024.
La iniciativa también fue apoyada por varias cámaras de comercio del sur de Nevada a principios de este año.
El Distrito Escolar del Condado Clark (CCSD), el quinto distrito más grande del país, atiende a unos 300 mil estudiantes y ha estado plagado de preocupaciones por el bajo rendimiento de los estudiantes, la seguridad escolar y una junta directiva disfuncional durante el último año.
A principios de este año, el superintendente Jesus Jara les dijo a los educadores del distrito que ignoraran las recientes conversaciones sobre la ruptura del distrito, diciendo que, si bien el distrito reconoció la necesidad de seguir mejorando el rendimiento de los estudiantes, la ruptura del distrito no haría nada para resolver el problema.
El miércoles, Jara volvió a denunciar la iniciativa como una “distracción centrada en los adultos” para educar a los estudiantes.
“Desmantelar las economías de escala logradas por CCSD elevará los costos de la educación de todos los niños y exacerbará aún más las desigualdades que afectan a nuestros niños más necesitados y violará sus derechos”, dijo en un comunicado difundido por el distrito. “Si algo va a cambiar, Nevada debe proporcionar más fondos y rigor académico para mejorar los resultados educativos. Señalar con el dedo a CCSD y pedir a su división es un argumento populista fácil. Educar a nuestros estudiantes adecuadamente requiere una estrategia honesta, razonada, equitativa, responsable y sostenible apoyada con una financiación óptima para la nueva fórmula de financiación centrada en el alumno para lograr resultados diferentes a los actuales niveles de financiación de Nevada que ocupan el puesto 49 de la nación. Esta iniciativa no logra nada de esto”.
En un comunicado de prensa el miércoles, Dan Stewart, presidente de la iniciativa, dijo que el esfuerzo estaba destinado a poner la toma de decisiones y la financiación de las escuelas de Nevada más cerca de sus estudiantes.
“Estamos abrumados por la respuesta a este esfuerzo de todos los rincones de nuestro estado”, dijo Stewart. “Me gustaría agradecerles a todos los que han participado en este proceso, desde voluntarios, donantes, recolectores de firmas, líderes de la comunidad y más. Le pedimos a la Legislatura de Nevada aprobar esta iniciativa en la próxima sesión”.
