El CCSD publica la lista de escuelas que perderán tiempo de clases
El Distrito Escolar del Condado Clark (CCSD) publicó el jueves una lista de más de 40 escuelas que perderán tiempo de clases para el próximo año escolar.
En una declaración el miércoles, el distrito culpó a la Asociación de Educación del Condado Clark (CCEA), diciendo que el sindicato de maestros se negó a considerar exenciones de contrato sin “concesiones adicionales, irrazonables”.
Las exenciones, que deben ser acordadas por CCEA, permiten a las escuelas individuales desviarse de los estándares del día escolar, lo que podría incluir un día escolar más largo.
El jueves, el distrito publicó una lista de las escuelas afectadas en respuesta a una consulta del Las Vegas Review-Journal.
Los administradores de la escuela se comunicarán con las familias en las escuelas acerca de los cambios a las horas de inicio y fin.
Las escuelas primarias afectadas son: Beckley, Cambeiro, Cortez, Craig, Crestwood, Culley, Dailey, Detwiler, Diaz, Ira J. Earl, Edwards, Herron, Hewetson, Hickey, Katz, Lunt, Lynch, Martinez, McWilliams, Moore, Paradise Professional Development, Park, Petersen, Pittman, Ronzone, Rowe, Squires, Stanford, Tate, Thomas, Twin Lakes, Ward, Warren, Wengert, West Prep y Tom Williams.
Las escuelas secundarias afectadas son Brinley, Fremont, Monaco, Orr, Robison, Sedway y Von Tobel, y las preparatorias son Global Community High School y West Prep High School.
El distrito dijo que el cambio afectará a los estudiantes en algunas de las comunidades más desatendidas.
El sindicato dijo en un comunicado el miércoles que a pesar de la Legislatura del Estado de apropiarse de fondos adicionales para la educación K-12, el distrito está exigiendo a los educadores extender su jornada escolar sin un aumento salarial.
El director ejecutivo de CCEA John Vellardita dijo el jueves: “Nuestra posición es que cada escuela primaria, incluyendo un número de escuelas secundarias, debe tener su tiempo de clases extendido debido a los bajos niveles de competencia significativos que estamos experimentando entre los estudiantes en estas escuelas para la lectura, matemáticas y escritura”.
Vellardita dijo que el sindicato discutió con el distrito durante la pandemia del COVID-19 acerca de usar dinero federal de ayuda de emergencia del coronavirus para aumentar la duración de los días de instrucción, pero eso no sucedió.
El distrito y el sindicato están inmersos en un polémico proceso de negociación colectiva para 2023-25.
