El CCSD explica la pésima tasa de graduación de North Las Vegas en medio de las protestas
Una semana después de publicar un reporte que mostraba una baja tasa de graduación de preparatoria en North Las Vegas que provocó protestas públicas, el Distrito Escolar del Condado Clark está dando una explicación.
El reporte trimestral del distrito, presentado el 20 de junio a la Comisión del Condado Clark, mostró que el 51.5 por ciento de los estudiantes de las escuelas del distrito en la ciudad se graduaron en cuatro años en la generación de 2022.
Pero la cifra está sesgada porque incluye estudiantes de educación para adultos de todo el Condado Clark, algo que no se explicó en el reporte.
Esos son los estudiantes que están asignados al campus de la preparatoria para adultos Desert Rose en North Las Vegas, dijo el distrito en un correo electrónico el lunes a Las Vegas Review-Journal.
Excluyendo a esos estudiantes, la tasa de graduación en 2022 en North Las Vegas fue del 82.3 por ciento, dijo el distrito.
Eso es más alto que la tasa de graduación general del distrito de 81.3 por ciento.
Las inscripciones totales de educación de adultos fueron de 2,244 estudiantes para la cohorte de 2022, dijo el distrito. En total, North Las Vegas tiene más de 40 mil estudiantes en los campus del distrito.
Desert Rose Schools incluye una preparatoria para aquellos que tratan de ponerse al día en los créditos con el fin de obtener un diploma, una escuela de adultos y un centro de carrera técnica, de acuerdo con su sitio web.
Respuesta del sindicato de maestros
La Asociación de Educación del Condado Clark emitió un comunicado al día siguiente del reporte del distrito a la comisión del condado, expresando su preocupación por las tasas de graduación y competencia académica.
El sindicato de maestros, que ha pedido la renuncia del superintendente Jesús Jara, dijo que muestra “lo que está sucediendo en nuestras escuelas bajo el liderazgo de Jara - y no es nada menos que alarmante”.
La semana pasada, un portavoz del distrito cuestionó el momento elegido por el sindicato para pedir los índices de competencia cuando se están negociando los contratos.
El sindicato dijo en un correo electrónico el martes al Review-Journal: “Le corresponde al CCSD explicar por qué su propio reporte de estos datos puede ser engañoso. Lo que sigue siendo indiscutible, sin embargo, son las alarmantemente bajas tasas de competencia de los graduados, así como la enorme disparidad en las tasas de competencia entre los estudiantes en North Las Vegas como un subconjunto de la población”.
“Independientemente de cómo el distrito quiere enmarcar las tasas de graduación, la línea de fondo es que nuestros estudiantes no saben leer, escribir o hacer matemáticas, y no están listos para la universidad o carrera al graduarse del CCSD”, dice la declaración.
