Las escuelas en todo el Condado de Clark pueden unirse para compartir la carga financiera de mantener vivas las posiciones de decano, todo mientras se permita que el distrito liquide su déficit de 17 millones de dólares.
Aproximadamente una docena de directores del Distrito Escolar del Condado de Clark presentaron ideas el miércoles al Superintendente Jesús Jara, quien está utilizando los fondos para decanos para cerrar el déficit del distrito para el año escolar que comienza en menos de un mes.
El objetivo, dicen los líderes escolares, es mantener a todos los decanos de secundaria y preparatoria al mismo tiempo que distribuyen la carga financiera en todas las escuelas, o al menos hacer que los recortes sean más equitativos.
Al enfrentarse con el plan anunciado el mes pasado para eliminar las posiciones de decano, las escuelas hicieron recortes individualmente en otras áreas de sus presupuestos estratégicos para mantener la mayor cantidad posible de decanos.
Sin embargo, el proceso no fue el mismo en todos los ámbitos. Los recortes suelen ser más fáciles para las escuelas en áreas pobres que reciben fondos estatales adicionales debido a su población estudiantil y calificaciones académicas. Las escuelas en áreas más ricas con poblaciones de mayor rendimiento pierden esa financiación y pueden tener más dificultades para reunir dinero para salvar esos puestos.
Una posible solución: las escuelas juntarían su dinero de desgaste, obtenido el año pasado en puestos vacantes, y lo enviarían a otras escuelas que lo necesiten para financiar sus decanos.
Otra sugerencia es reducir una cantidad por alumno del presupuesto de cada escuela.
“Realmente creo que todos estaban dispuestos a rendirse y sacrificarse para ayudar”, advirtió el director de la escuela preparatoria Sierra Vista, John Anzalone, quien asistió a la reunión del miércoles.
La reunión es una de las pocas que Jara planea tener con el personal, los maestros y los directores esta semana, ya que el distrito reconsidera las opciones para la crisis del déficit.
“El doctor Jara sigue haciéndose eco del sentimiento de que quiere asegurarse de que se hayan ejercitado todas las opciones viables antes de proporcionar una recomendación actualizada a la Junta de Fideicomisarios Escolares”, anunció el distrito en una declaración.
Algunos directores esperan que el título de decano se mantenga por lo menos este año, financiado por las escuelas. Luego, el distrito podría implementar dos nuevas posiciones sugeridas: un facilitador del proyecto de éxito estudiantil, un coordinador y eliminar el puesto de decano.
La sesión de lluvia de ideas sigue una pelea polémica por la decisión de Jara, que ha atraído a críticos y partidarios por igual. Los decanos se ocupan ampliamente de la disciplina escolar, entre otros asuntos.
El distrito espera repensar la forma en que maneja la disciplina para reducir el flujo de la escuela a la prisión y reducir la discrepancia de la disciplina para las minorías.
El director de Eldorado High School, David Wilson, ex presidente del sindicato de administradores, dijo que los administradores se comprometerían a hacer negocios de manera diferente con respecto a la justicia restaurativa si Jara habilitara de nuevo los puestos de decano.
“Esa fue una fuerte promesa de parte nuestra para él”, indicó Wilson.
El sindicato presentó una demanda el mes pasado alegando que la Junta Escolar rompió la ley de reuniones abiertas cuando votó para eliminar los puestos de decano a puertas cerradas. Un juez ha emitido una orden de restricción temporal que congela la decisión de eliminar los puestos mientras las dos partes presentan sus argumentos en el tribunal.
El distrito está pidiendo a la corte que disuelva la orden. Argumenta en su último expediente judicial que la reunión abierta de la Junta Escolar la semana pasada corrigió la supuesta violación de la ley de reunión abierta, que el distrito sostiene que no violó.