Aprueba la junta del CCSD casi 44 mdd en medidas de educación a distancia
La Junta Escolar del Condado Clark se reunió el jueves por última vez antes de que las escuelas prácticamente den la bienvenida a los estudiantes el 24 de agosto para aprobar una serie de iniciativas destinadas a mejorar el acceso de los estudiantes a Internet y la tecnología necesaria para la educación a distancia.
El superintendente Jesús Jara también informó a la junta que después de los recortes del presupuesto estatal, el distrito está buscando un recorte de 40 millones de dólares en los presupuestos escolares, o unos 125 dólares por alumno.
El Consejo de Administración aprobó un plan para utilizar 37 millones de dólares en fondos de subvención en bloque para la compra de Chromebooks, iPads y puntos de acceso a Internet, así como 4.8 millones de dólares adicionales en fondos federales de ayuda de emergencia para proporcionar 20 mil conexiones de Internet Cox a los estudiantes que reúnan los requisitos.
Se aprobaron otros 1.8 millones de dólares en subvenciones o fondos generales para que el distrito adquiriera puntos de acceso a Internet de Kajeet para proporcionar Wi-Fi a los estudiantes que se desplazan con frecuencia o que viven en zonas sin proveedores de servicios de Internet fiables.
Un addendum de la agenda de emergencia también buscó la aprobación de los fideicomisarios para una nueva iniciativa anunciada esta semana que establece un centro de llamadas para que las familias se pongan en contacto si necesitan ayuda para acceder a un Chromebook o a un servicio de Internet. El centro de llamadas está destinado a proporcionar un servicio de extremo a extremo para que las familias se conecten a Internet, detalló el director de operaciones del distrito, Mike Casey.
Una encuesta sobre tecnología del distrito ha alcanzado aproximadamente a 217 mil de los 320 mil estudiantes del Condado Clark, añadió. Aproximadamente 84 mil estudiantes han reportado la necesidad de aparatos, según Jara, mientras que poco más de 19 mil reportaron necesitar acceso a Internet.
“Si no conocemos las necesidades, no podemos atenderlas”, comentó Casey.
El nuevo acuerdo requiere que el distrito establezca acuerdos de intercambio de datos con los socios de la comunidad que operarán el centro, permitiendo un acceso limitado a la información estudiantil disponible en el portal estudiantil Infinite Campus.
El fideicomisario Chris Garvey expresó su preocupación por el hecho de que se le haya pedido a la junta directiva que apruebe las iniciativas después de que se hayan puesto en marcha. La práctica pone a la junta en “una caja continua de ‘tienes que aprobarla o dañarás a los niños’”, señaló.
La administradora Linda Cavazos también destacó la importancia de mantener la información de los estudiantes en privado.
La agenda no incluía más actualizaciones sobre los preparativos para reanudar las clases a través de la educación a distancia, pero el tema fue planteado por los padres y profesores en los comentarios públicos presentados.
