Escuelas del Condado Clark reabrirán a los estudiantes mayores para educación híbrida en dos oleadas a partir del 22 de marzo, mientras que los estudiantes más jóvenes podrán volver a la instrucción presencial a tiempo completo el 6 de abril, según un plan revelado el miércoles por el superintendente Jesús Jara.
La primera oleada de estudiantes de sexto, noveno y duodécimo grado podrá volver a sus campus durante dos días a la semana a partir del 22 de marzo, seguida por el regreso de los estudiantes de séptimo, octavo, décimo y undécimo grado el 6 de abril, declaró Jara.
Esa es también la fecha en la que el Distrito Escolar del Condado Clark (CCSD) espera reabrir a tiempo completo todos los grados de primaria, justo cinco semanas después de que regresen el lunes en cohortes para la instrucción híbrida, dos días a la semana de instrucción en persona y tres días de aprendizaje a distancia.
Para apoyar el regreso, se espera que todos los empleados se presenten en sus lugares de trabajo antes del 15 de marzo, comentó Jara.
Los deportes de primavera también volverán, agregó.
Muchos profesores y padres dijeron que el anuncio los tomó por sorpresa.
“Como maestra, estoy increíblemente frustrada con la forma en que el distrito despliega la comunicación a la comunidad y a los maestros”, dijo Jessica Jones, una maestra de jardín de niños en la Primaria Hickey del este de Las Vegas.
Jones dijo que su escuela acaba de cambiar a sus jóvenes estudiantes (que prosperan con la estructura y la rutina) a nuevos maestros para adaptarse al modelo híbrido. Pero después de sólo cinco semanas bajo ese sistema, el horario volverá a cambiar a cinco días a la semana de clases presenciales.
“Les quitamos la estructura”
“Les quitamos estructura”, mencionó sobre el anuncio del miércoles.
El distrito ha estado impartiendo clases a distancia exclusivamente desde poco después del 15 de marzo, cuando el gobernador Steve Sisolak ordenó el cierre de todas las escuelas del estado a causa de la pandemia de COVID-19.
Pero los funcionarios del distrito han estado enfrentando presiones para reabrir los edificios y reanudar actividades como los deportes, debido a la preocupación de que los estudiantes se están quedando atrás académicamente y sufriendo emocionalmente.
Jara también dijo que las nuevas directrices emitidas por el gobernador Steve Sisolak la semana pasada aceleraron el proceso de reapertura.
“La flexibilización de las restricciones por parte del gobernador la semana pasada nos ayudó a acelerar el proceso. Nuestro equipo se puso inmediatamente a trabajar para ver qué significaba eso para nuestros niños”, mencionó Jara.
Las escuelas también están ahora obligadas a tener sólo tres pies de espacio de distanciamiento social entre todos los estudiantes, en lugar de los seis requeridos anteriormente para los estudiantes de preparatoria.
Los alumnos de sexto y noveno grado tienen prioridad porque aún no han pisado sus campus, añadió Jara. Tendrán una semana para adaptarse antes de las vacaciones de primavera, tras las cuales todos los estudiantes volverán.
Jara le confirmó a los periodistas que ha querido reabrir las escuelas, “pero teníamos que hacerlo con seguridad”.
Algunos emocionados, otros frustrados
Profesores, directores y padres tuvieron reacciones dispares ante la noticia.
Mark Nekoba, profesor de música de la Secundaria Schofield en Las Vegas, dijo que está emocionado por los estudiantes, añadiendo que han sacrificado mucho durante el año pasado.
“Además de la escuela, se han perdido actividades, interacciones sociales y deportes”, señaló. “Muchos de estos niños se han esforzado al máximo en condiciones difíciles y están preparados para prosperar en la escuela presencial”.
El director de la Primaria Tyrone Thompson, Robert Hinchliffe, reveló estar emocionado, por un lado, por el regreso de los niños, pero frustrado por el hecho de que las escuelas primarias planearon un modelo híbrido que ahora sólo durará unas cuatro semanas escolares.
“Es emocionante, pero en muchos sentidos, es como si estuviéramos empezando de nuevo”, indicó. “Pero debemos ser positivos y considerar el resultado final, que es que muchos niños están volviendo a la escuela”.
La Clark County Education Association (CCEA), el agente negociador de los maestros en el distrito, informó en una declaración al Review-Journal que apoya el proceso para devolver a los estudiantes a las aulas.
“El regreso de los educadores y estudiantes a las aulas debe hacerse con la máxima atención a un programa de seguridad robusto y completo para todo el personal y los estudiantes; con especial atención en nuestra población vulnerable para que no se exponga al virus”, mencionó el sindicato. “Además, la CCEA se está asegurando de que la carga de trabajo de todos los educadores sea manejable, donde un profesor pueda enseñar y un alumno pueda aprender”.
Un funcionario de la rival National Education Association of Southern Nevada, añadió que el sindicato estaba “muy preocupado por la presión para que los estudiantes y los educadores regresen a los edificios en las próximas semanas”, y agregó que no tenía “conocimiento de estos cambios propuestos hasta que el anuncio se hizo esta tarde durante las horas de contrato”.
“Una vez más, se trata de un completo fracaso de comunicación por parte del distrito”, comentó la presidenta Vicki Kreidel en un comunicado.
Reacción de la escuela y la comunidad
El director de la Secundaria Bailey, Darryl Wyatt, dijo que apoyaba firmemente la decisión de que ciertos grados regresaran primero para dar a esos estudiantes (muchos de los cuales aún no han pisado sus nuevos campus) la oportunidad de aclimatarse a su nuevo entorno. También será fundamental que los alumnos de octavo grado vuelvan al campus para darles la oportunidad de trabajar en la recuperación de créditos y recuperar el aprendizaje perdido en el otoño, señaló.
Algunos directores de preparatorias dijeron que habrían preferido el aprendizaje presencial a tiempo completo. El director Tam Larnerd, de la Preparatoria Spring Valley, mencionó que un grupo de ellos había presentado un plan al distrito para reabrir en un horario de cuatro o cinco días a la semana, con una opción de aprendizaje a distancia.
Pero añadió: “Cualquier cosa que podamos hacer para que los niños vuelvan al campus, hagan deporte y participen en actividades extracurriculares es un paso en la dirección correcta”.
El padre James Yanni, que vive en el noroeste de Las Vegas y tiene una hija en octavo grado, expresó que apreciaba el deseo de “cierta normalidad”, pero cuestionó la sabiduría de traer a los estudiantes de vuelta tan tarde en el año escolar, alrededor de un mes y medio antes de que el año escolar termine el 26 de mayo.
Dijo que su hija no quiere volver a las clases presenciales este año escolar. “Sus calificaciones son mejores ahora que antes”.
La madre Anna Binder (que tiene seis hijos que cursan desde preescolar hasta preparatoria) planea enviar a sus hijos de nuevo en persona.
La administradora de dos grupos de Facebook (All Kids Back By August CCSD y Let Them Play NV) también tiene la intención de seguir protestando por lo que ella siente que ha sido un progreso dolorosamente lento hacia la reapertura de las escuelas, a partir de la primera reunión del Consejo Escolar en persona del jueves en casi un año.
Dijo que creía que Jara está desviando las críticas al decir que las restricciones relajadas de Sisolak anunciadas la semana pasada permitieron la reapertura de las escuelas.
“Él no tenía ninguna intención de avanzar hasta que la comunidad comenzó a aplicar toda esta presión pública”, aseveró Binder.
Las fideicomisarias escolares Linda Cavazos y Lisa Guzmán declararon que esperaban ver los acuerdos con cada uno de los agentes negociadores del distrito ante la junta y que leerían atentamente los preparativos antes de la reapertura.
Cavazos mencionó que espera reacciones mixtas, no sólo de la comunidad, sino de individuos que podrían aprobar un plan de reapertura, pero no el otro.
“Estoy emocionada por los niños. Habrá algunos desafíos con este cambio tan ajustado”, predijo Cavazos. “Puede que haya gente que siga preocupada por los protocolos de seguridad. Pero tendrá que ser algo que hagamos paso a paso”.