El presidente de la Asamblea de Nevada, Steve Yeager, le pidió al superintendente del Distrito Escolar del Condado Clark (CCSD), Jesús Jara, renunciar el miércoles, acusando al distrito de desperdiciar la oportunidad de mejorar la educación pública en el estado desde el final de la sesión legislativa.
“Este momento en el tiempo pide a gritos un cambio en el liderazgo para restaurar la confianza en el CCSD y traer ideas nuevas y frescas a la educación pública en el sur de Nevada”, dijo Yeager en un comunicado del Caucus Demócrata de la Asamblea de Nevada. “Los nevadenses no merecen nada menos y no deben conformarse con nada menos”.
El Caucus Demócrata de la Asamblea de Nevada dijo que, durante la sesión legislativa, que terminó en junio, Jara fue incapaz de proporcionar a la Legislatura un plan para mejorar la educación y la contratación y retención de maestros, o para levantar la moral en el distrito.
A pesar de que la Legislatura aprobó un presupuesto récord para la educación, la asignación de fondos para los aumentos salariales de los maestros y la aprobación de un proyecto de ley de maestros para hacer frente a las vacantes en el aula, Jara “desperdició esta oportunidad, antagonizó aún más al público y perdió por completo la confianza del público en el Condado Clark”, escribió el grupo en un comunicado el miércoles.
El distrito dijo en un comunicado que Jara permanecerá en su posición, siempre y cuando la Junta de Síndicos quiera que lo haga.
“Ninguna intimidación, presión, acoso o coordinación con el liderazgo de la (Clark County Education Association) lo disuadirá de su trabajo para educar a nuestros 300 mil estudiantes y proteger los recursos de los contribuyentes de aquellos que desean dañar al Distrito o sus finanzas”, dijo el distrito.
Yeager también criticó a Jara por su apoyo a los vales escolares, que permitirían a los padres usar dinero del estado para pagar la colegiatura de escuelas privadas. Dijo que los defensores de la privatización de la educación a través de “esquemas de vales” han renunciado a las escuelas públicas.