El superintendente del Distrito Escolar del Condado Clark, Jesús Jara, dijo en un correo electrónico el martes a los maestros y otros empleados con licencia que quería aclarar “cuestiones de pago y compensación” en lugar de permitir que “falsas narrativas” persistan en medio de las negociaciones contractuales.
Jara escribió que el quinto distrito escolar más grande de la nación – que tiene más de 300 mil estudiantes y unos 40 mil empleados – está negociando con sus cinco sindicatos de empleados, incluyendo el sindicato de maestros la Asociación de Educación del Condado Clark (CCEA).
“A pesar de lo que pueda haber escuchado, el contrato actual sigue en vigor hasta que se acuerde un nuevo contrato”, escribió.
El correo electrónico de Jara es el último de una serie de polémicas interacciones entre el distrito y el sindicato de profesores.
En los últimos meses, CCEA ha pedido la renuncia de Jara y dijo que quiere un ajuste salarial para todos los educadores – 10 por ciento en el primer año y ocho por ciento en el segundo – mientras que alega que el distrito no está dispuesto a dar prioridad a usar dinero de la educación estatal para aumentar el salario docente.
Sin embargo, el distrito afirma que las exigencias del sindicato provocarían un déficit presupuestario y que, en su lugar, quiere implantar una nueva escala salarial.
La Legislatura asignó más de dos mil millones de dólares en fondos adicionales para la educación K-12 en los próximos dos años y 250 millones de dólares más para aumentos de maestros.
En su mensaje a los empleados, Jara escribió que el distrito debe adoptar una nueva tabla salarial para que “podamos tratar de compensarles adecuadamente por los años de experiencia y educación que aportan a nuestras aulas”.
Solo el siete por ciento de los educadores licenciados del distrito son pagados apropiadamente por su educación y experiencia, escribió.
“Nuestra propuesta pide una mirada retrospectiva para colocar con precisión al personal con licencia en un calendario salarial acorde con su experiencia y educación, lo que para muchos educadores resultaría en una mayor compensación más allá de las cantidades exigidas por CCEA”, escribió Jara.
Se estima que el 78 por ciento de los empleados con licencia verían un aumento de sueldo en virtud de una nueva tabla salarial, dijo la jefa de Recursos Humanos Carol Tolx al Las Vegas Review-Journal el martes.
Esto significa que el 22 por ciento restante está correctamente pagado o sobrepagado en función de la educación y la experiencia, añadió.
En su correo electrónico, Jara dijo que el aumento salarial propuesto por CCEA para todos los educadores “solo perpetuaría la inequitativa Tabla Salarial actual, ignorando los desafíos de retención”.
Jara dijo que él y la Junta Escolar tienen la intención de dedicar más fondos estatales a la compensación de los empleados, pero las peticiones de CCEA superan con creces el dinero previsto y requerirían que el distrito usara fondos de una sola vez.
Sería irresponsable usar fondos de una sola vez para “fines de compensación en curso, incluso si el Distrito pudiera hacerlo legalmente, lo cual es incierto”, dijo Jara.
También se refirió a la escasez de maestros, llamándola un “problema nacional que no se puede arreglar de la noche a la mañana”.
Escasez de maestros
Jara dijo que el distrito vio una ganancia neta de alrededor de 450 empleados con licencia el año escolar pasado debido a los incentivos y los esfuerzos de reclutamiento.
Dijo que “a pesar de los reportes inexactos de algunos”, el índice promedio de separación del distrito -excluyendo retiros y razones relacionadas con la salud- se mantiene en alrededor del seis por ciento.
El distrito tenía 1,148 vacantes de maestros de aula hasta el lunes, alrededor de 330 menos en comparación con el primer día de clases en agosto de 2022, dijo Tolx.
“Nuestro objetivo es siempre cero”, dijo sobre los números de vacantes.
Tolx dijo que el equipo del distrito ha hecho un trabajo excepcional al contratar más maestros en el último año en comparación con varios años anteriores.
“Estoy muy orgullosa de los esfuerzos que hemos hecho”, dijo.
Jara también se refirió a los esfuerzos del distrito para renovar las exenciones de contrato que añadieron 19 minutos de tiempo de clases en más de 45 escuelas, pero dijo que CCEA rechazó esos intentos.
El distrito ha propuesto un lenguaje contractual que permitiría los 19 minutos adicionales, y aclaró durante las negociaciones que seguiría pagando a los maestros por ese tiempo, según el superintendente.
Respuesta de CCEA
El director ejecutivo de CCEA, John Vellardita, dijo el martes que una palabra lo dice todo del correo electrónico de Jara sobre lo que realmente le preocupa: “Presentarnos”.
Vellardita se refería a la frase final de Jara en su correo electrónico del martes: “Juntos nos presentaremos por nuestros niños el 7 de agosto y daremos la bienvenida a nuestros estudiantes nuevos y de regreso a los campus para guiar a cada uno de los más de 300 mil alumnos por el camino del crecimiento académico.”
“No creo que este correo electrónico tenga nada que ver con compensar adecuadamente a los maestros”, dijo Vellardita, añadiendo que cree que Jara teme que los educadores estén tan molestos que pueda poner en peligro el curso escolar.
También llamó al correo electrónico de Jara “muy engañoso”.
El correo electrónico menciona los datos de separación de los empleados, pero los niveles de bajas – todos los que salen por cualquier razón – es una cifra más exacta, dijo Vellardita.
Los niveles de deserción del distrito se han disparado a alrededor del 12 por ciento cuando es normalmente alrededor del nueve por ciento, dijo.
El correo electrónico de Jara también no incluye información como que el distrito ha propuesto ningún aumento de la contribución de primas para el seguro de salud THT para los empleados y los costos se prevé que aumente en un 9 por ciento, dijo Vellardita.
“Creo que el distrito está sentado sobre una trampa”, dijo, señalando que los educadores están hartos y no tienen confianza en el superintendente.
Renovación de la escala salarial
El distrito le presentó a CCEA una propuesta de nueva escala salarial como parte de las negociaciones, dijo Tolx. En él se tienen en cuenta la formación y los años de experiencia.
“No es algo que se haga actualmente de forma transparente para el público”, dijo. También seguiría incluyendo el actual sistema de crecimiento profesional.
Una nueva tabla salarial ayudaría al distrito a estar en concordancia con lo que se ofrece a nivel nacional, dijo Tolx.
Ella dijo que piensa que va a hacer una gran diferencia para los empleados existentes, ayudará a atraer a nuevos empleados y ser competitivos a nivel nacional.
El distrito perdió al menos 150 candidatos de trabajo este verano una vez que recibieron una oferta de compensación, dijo Tolx, señalando que el pago no era lo que pensaban que estaban esperando.
La escala salarial actual se elaboró cuando el salario inicial de los profesores era de 34 mil dólares, dijo. El año pasado, el distrito aumentó su salario mínimo en más de siete mil a 50,115 dólares.
Un análisis del distrito mostró más de 4,200 empleados con licencia – de unos 18,400 – estaban sentados en el escalón más bajo, dijo Tolx.
Los empleados de recursos humanos examinaron la experiencia y la formación de todos los empleados que ocupaban el último escalón.
Descubrieron que los empleados tenían desde cero años de experiencia con una licenciatura hasta 17 años de experiencia con un doctorado.